Klavir
Izbor programa:
Napomena: uz redovnu članarinu uplaćuje se posebni program prema sljedećim opcijama:
1. škola klavira / 2 učenika na satu
- 60 minutni termin 1x tjedno / 100,00€ (+članarina 480 eura) u 5 rata
2. škola klavira individualno
- 45 minutni termin 1x tjedno / 200€ (+članarina 480€) u 10 rata
- 45 minutni termin 2x tjedno / 880€ (+članarina 480€) u 10 rata
Mjesto održavanja:
Salon Šver, Šmdhnova 1, Samobor
Početni program učenja klavira u Malom muzičkom ateljeu izvodi se kroz klavirske početnice propisane od strane nadležnog ministarstva s usporednim uključivanjem osnova solfeggia i notnog opismenjivanja. Najveći izbor je ruska početnica Nikolajev za djecu školskog uzrasta, a za djecu predškolske dobi koristimo početnicu američkog autora Thompsona. One služe kao temeljni program kroz koji napreduje svaki učenik. Literature hrvatskih autora kao što su Blaženka Zorić i Ivanka Kordić interesantne su zbirke s djeci dopadljivim pjesmicama. Tako omiljene, česti su izbor naših polaznika.
Uz razdoblje baroka, klasike i romantike djecu želimo upoznati s hrvatskim folklorom i folklorom drugih naroda. Slušamo i njihove želje glede dječjih pjesmica, filmske te popularne estradne glazbe. Djeca imaju svoj svijet hitova, a u vremenu kojem živimo, uz Bachove menuete važno je znati Happy Birthday ili Star Wars kao nezaobilaznu literaturu najmlađih.
Nastava se može održavati individualno ili u paru. Izbor ovisi o željama i tipu polaznika. Individualisti ili društveni tipovi. Individualna nastava dolazi iz tradicije učenja klavira uopće. Interaktivna je u smjeru učenik – profesor; razvija posvećenost i intenzivniji rad na sebi. Učenje u paru novija je praksa koja od početka djecu upućuje na zajedničko muziciranje, što čini veliku radost u nastavnom procesu. Mogućnost usporedbe s kolegom “odmjeravanje snaga” vrlo je poticajna. Oni vole natjecateljsku atmosferu i dokazivanja.
Javni nastupi su prilika da se pokaže naučeno te da se u pozitivnoj atmosferi, uz prisustvo roditelja i prijatelja, susretnu s tremom. Kako se nositi s tim uzbuđenjem, kako ga što bolje iskoristiti za svoj nastup, iskustva su koja se uče iz sata u sat na samoj nastavi.
Kroz učenje klavira koje obuhvaća doživljaj same glazbe, osjećaj za estetsku dimenziku, razvoj mikromotorike i iskustvo javnog nastupa elementi su koji oblikuju svako mlado biće. Te kvalitete prenose se na ostala područja života, primjerice na organizaciju vremena, načine svladavanja problema, sistematičnost u učenju, uspješnost u redovnoj školi te osobito na potvrđivanje među svojim vršnjacima. Sve zajedno doprinosi djetetovom svakodnevnom zadovoljstvu i samopouzdanju.
Izbor programa:
Napomena: uz redovnu članarinu uplaćuje se posebni program prema sljedećim opcijama:
1. škola klavira / 2 učenika na satu
- 60 minutni termin 1x tjedno / 100,00€ (+članarina 480 eura) u 5 rata
2. škola klavira individualno
- 45 minutni termin 1x tjedno / 200 eura u 10 rata
- 45 minutni termin 2x tjedno / 880 eura u 10 rata
Mjesto održavanja:
Mali muzički atelje, Jurjevska 3, Samobor
Početni program učenja klavira u Malom muzičkom ateljeu izvodi se kroz klavirske početnice propisane od strane nadležnog ministarstva s usporednim uključjivanjem osnova solfeggia i notnog opismenjivanja. Najveći izbor je ruska početnica Nikolajev za djecu školskog uzrasta, a za djecu predškolske dobi koristimo početnicu američkog autora Thompsona. One služe kao temeljni program kroz koji napreduje svaki učenik. Literature hrvatskih autora kao što su Blaženka Zorić i Ivanka Kordić interesantne su zbirke s djeci dopadljivim pjesmicama. Tako omiljene, česti su izbor naših polaznika.
Uz razdoblje baroka, klasike i romantike djecu želimo upoznati s hrvatskim folklorom i folklorom drugih naroda. Slušamo i njihove želje glede dječjih pjesmica, filmske te popularne estradne glazbe. Djeca imaju svoj svijet hitova, a u vremenu kojem živimo, uz Bachove menuete važno je znati Happy Birthday ili Star Wars kao nezaobilaznu literaturu najmlađih.
Nastava se može održavati individualno ili u paru. Izbor ovisi o željama i tipu polaznika. Individualisti ili društveni tipovi. Individualna nastava dolazi iz tradicije učenja klavira uopće. Interaktivna je u smjeru učenik – profesor; razvija posvećenost i intenzivniji rad na sebi. Učenje u paru novija je praksa koja od početka djecu upućuje na zajedničko muziciranje, što čini veliku radost u nastavnom procesu. Mogućnost usporedbe s kolegom “odmjeravanje snaga” vrlo je poticajna. Oni vole natjecateljsku atmosferu i dokazivanja.
Javni nastupi su prilika da se pokaže naučeno te da se u pozitivnoj atmosferi, uz prisustvo roditelja i prijatelja, susretnu s tremom. Kako se nositi s tim uzbuđenjem, kako ga što bolje iskoristiti za svoj nastup, iskustva su koja se uče iz sata u sat na samoj nastavi.
Kroz učenje klavira koje obuhvaća doživljaj same glazbe, osjećaj za estetsku dimenziku, razvoj mikromotorike i iskustvo javnog nastupa elementi su koji oblikuju svako mlado biće. Te kvalitete prenose se na ostala područja života, primjerice na organizaciju vremena, načine svladavanja problema, sistematičnost u učenju, uspješnost u redovnoj školi te osobito na potvrđivanje među svojim vršnjacima. Sve zajedno doprinosi djetetovom svakodnevnom zadovoljstvu i samopouzdanju.
vIzbor programa:
Napomena: uz redovnu članarinu uplaćuje se posebni program prema sljedećim opcijama:
1. škola klavira / 2 učenika na satu
- 60 minutni termin 1x tjedno / 100,00€ u 5 rata
2. škola klavira individualno:
- 30 minutni termin 1x tjedno / 100 u 4 rate
- 30 minutni termin 2x tjedno / 2250,00 kn u 9 rata
- 45 minutni termin 1x tjedno / 1350,00 u 9 rata
- 45 minutni termin 2x tjedno / 4860,00 kn u 9 rata
Mjesto održavanja:
Mali muzički atelje, Jurjevska 3, Samobor
Početni program učenja klavira u Malom muzičkom ateljeu izvodi se kroz klavirske početnice propisane od strane nadležnog ministarstva s usporednim uključjivanjem osnova solfeggia i notnog opismenjivanja. Najveći izbor je ruska početnica Nikolajev za djecu školskog uzrasta, a za djecu predškolske dobi koristimo početnicu američkog autora Thompsona. One služe kao temeljni program kroz koji napreduje svaki učenik. Literature hrvatskih autora kao što su Blaženka Zorić i Ivanka Kordić interesantne su zbirke s djeci dopadljivim pjesmicama. Tako omiljene, česti su izbor naših polaznika.
Uz razdoblje baroka, klasike i romantike djecu želimo upoznati s hrvatskim folklorom i folklorom drugih naroda. Slušamo i njihove želje glede dječjih pjesmica, filmske te popularne estradne glazbe. Djeca imaju svoj svijet hitova, a u vremenu kojem živimo, uz Bachove menuete važno je znati Happy Birthday ili Star Wars kao nezaobilaznu literaturu najmlađih.
Nastava se može održavati individualno ili u paru. Izbor ovisi o željama i tipu polaznika. Individualisti ili društveni tipovi. Individualna nastava dolazi iz tradicije učenja klavira uopće. Interaktivna je u smjeru učenik – profesor; razvija posvećenost i intenzivniji rad na sebi. Učenje u paru novija je praksa koja od početka djecu upućuje na zajedničko muziciranje, što čini veliku radost u nastavnom procesu. Mogućnost usporedbe s kolegom “odmjeravanje snaga” vrlo je poticajna. Oni vole natjecateljsku atmosferu i dokazivanja.
Javni nastupi su prilika da se pokaže naučeno te da se u pozitivnoj atmosferi, uz prisustvo roditelja i prijatelja, susretnu s tremom. Kako se nositi s tim uzbuđenjem, kako ga što bolje iskoristiti za svoj nastup, iskustva su koja se uče iz sata u sat na samoj nastavi.
Kroz učenje klavira koje obuhvaća doživljaj same glazbe, osjećaj za estetsku dimenziku, razvoj mikromotorike i iskustvo javnog nastupa elementi su koji oblikuju svako mlado biće. Te kvalitete prenose se na ostala područja života, primjerice na organizaciju vremena, načine svladavanja problema, sistematičnost u učenju, uspješnost u redovnoj školi te osobito na potvrđivanje među svojim vršnjacima. Sve zajedno doprinosi djetetovom svakodnevnom zadovoljstvu i samopouzdanju.
Izbor programa:
Napomena: uz redovnu članarinu uplaćuje se posebni program prema sljedećim opcijama:
1. škola klavira / 2 učenika na satu
- 60 minutni termin 1x tjedno / 100,00€ u 5 rata
2. škola klavira individualno:
- 30 minutni termin 1x tjedno / 100 u 4 rate
- 30 minutni termin 2x tjedno / 2250,00 kn u 9 rata
- 45 minutni termin 1x tjedno / 1350,00 u 9 rata
- 45 minutni termin 2x tjedno / 4860,00 kn u 9 rata
Mjesto održavanja:
Mali muzički atelje, Jurjevska 3, Samobor
Početni program učenja klavira u Malom muzičkom ateljeu izvodi se kroz klavirske početnice propisane od strane nadležnog ministarstva s usporednim uključjivanjem osnova solfeggia i notnog opismenjivanja. Najveći izbor je ruska početnica Nikolajev za djecu školskog uzrasta, a za djecu predškolske dobi koristimo početnicu američkog autora Thompsona. One služe kao temeljni program kroz koji napreduje svaki učenik. Literature hrvatskih autora kao što su Blaženka Zorić i Ivanka Kordić interesantne su zbirke s djeci dopadljivim pjesmicama. Tako omiljene, česti su izbor naših polaznika.
Uz razdoblje baroka, klasike i romantike djecu želimo upoznati s hrvatskim folklorom i folklorom drugih naroda. Slušamo i njihove želje glede dječjih pjesmica, filmske te popularne estradne glazbe. Djeca imaju svoj svijet hitova, a u vremenu kojem živimo, uz Bachove menuete važno je znati Happy Birthday ili Star Wars kao nezaobilaznu literaturu najmlađih.
Nastava se može održavati individualno ili u paru. Izbor ovisi o željama i tipu polaznika. Individualisti ili društveni tipovi. Individualna nastava dolazi iz tradicije učenja klavira uopće. Interaktivna je u smjeru učenik – profesor; razvija posvećenost i intenzivniji rad na sebi. Učenje u paru novija je praksa koja od početka djecu upućuje na zajedničko muziciranje, što čini veliku radost u nastavnom procesu. Mogućnost usporedbe s kolegom “odmjeravanje snaga” vrlo je poticajna. Oni vole natjecateljsku atmosferu i dokazivanja.
Javni nastupi su prilika da se pokaže naučeno te da se u pozitivnoj atmosferi, uz prisustvo roditelja i prijatelja, susretnu s tremom. Kako se nositi s tim uzbuđenjem, kako ga što bolje iskoristiti za svoj nastup, iskustva su koja se uče iz sata u sat na samoj nastavi.
Kroz učenje klavira koje obuhvaća doživljaj same glazbe, osjećaj za estetsku dimenziku, razvoj mikromotorike i iskustvo javnog nastupa elementi su koji oblikuju svako mlado biće. Te kvalitete prenose se na ostala područja života, primjerice na organizaciju vremena, načine svladavanja problema, sistematičnost u učenju, uspješnost u redovnoj školi te osobito na potvrđivanje među svojim vršnjacima. Sve zajedno doprinosi djetetovom svakodnevnom zadovoljstvu i samopouzdanju.